同學們,一所學校好不好?主要根據(jù)學校的教學質(zhì)量及師資情況看出,一般好的學校學校的師資力量是比較雄厚的,而且好的學校教學資質(zhì)也會比較成熟,也能使同學們在學校學到很多東西。所以在選擇學校的時候同學們一定 要從學校的各方面條件去選擇。
蘇州高等幼兒師范學校簡介
蘇州高等幼兒師范學校(現(xiàn)已更名為蘇州幼兒師范高等??茖W校(籌))創(chuàng)辦于 1976 年,是一所培養(yǎng)具有大專學歷幼兒園教師的五年制師范學校。學校位于相城區(qū)華元路2號,三所附屬幼兒園:花朵幼兒園、教育幼兒園和姑香苑幼兒園。教職工 160 多人,在讀學生近 1600 人。學校曾經(jīng)位于"吳中第一名勝"--虎丘風景區(qū)。校園始建于乾隆年間,名為塔影園,曾先后改建為文肇祉(文徵明之孫)別墅、白居易祠堂、李鴻章祠堂。作為蘇州市文物保護單位,校園極具園林韻味,典雅建筑、古樹名木、小橋流水、假山亭閣與悠揚的琴聲、翩翩的舞姿構(gòu)成了一道獨特的風景,真可謂"真山真水園中校,假山假水校中園"。新校區(qū)位于相城區(qū)華元路,校園頗具現(xiàn)代氣息。
蘇州高等幼兒師范學校貢獻
學校實施教育培養(yǎng)、培訓、科研一體化發(fā)展戰(zhàn)略,先后成為南京師范大學學前教育本科函授教學點、兒童發(fā)展與學習科學教育部重點實驗室科學教育蘇州中心、江蘇省教育科學研究院學前教育研究中心(蘇州)、江蘇省基礎(chǔ)教育新課程省級師資培訓基地、江蘇省中小學骨干教師省級基地、蘇州市幼兒教育培訓中心及江蘇省華文教育基地。三十年來,學校精品化打造學前教育專業(yè),為蘇州乃至江蘇全省培養(yǎng)了近 6000 名深受用人單位歡迎的優(yōu)良幼教師資,培訓了 5000 多名在職幼兒教師,為蘇州率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出了重要貢獻。
蘇州高等幼兒師范學校師資力量
蘇州高等幼兒師范學校師資力量雄厚。 78 位專任教師中有副教授 12 人、高級講師 17 人,具有研究生學歷(碩士)學位 27 人,本科生中有 50% 的教師已進修了研究生課程?,F(xiàn)有全國五一勞動獎章獲得者、蘇州市名校長、名教師各 1 人,有 13 人次榮獲蘇州市學科帶頭人、學術(shù)帶頭人等榮譽稱號。學校還聘請了朱家雄、虞永平、蔣風、李力加、俞子正等專家為客座教授,指導學科建設(shè)和學術(shù)研究。
蘇州高等幼兒師范學校榮譽
蘇州高等幼兒師范學校辦學三十多年來,學校辦學成績顯著,品牌效應日益放大,曾先后榮獲"江蘇省德育先進學校"、"江蘇省語言文字工作先進單位"等 101 項集體榮譽、全國五一勞動獎章等 500 項師生個人榮譽稱號。在完成中等師范向高等教育的轉(zhuǎn)型后,蘇州幼專以現(xiàn)代大學制度為引領(lǐng),推進治校方式轉(zhuǎn)變,有效建立與高校內(nèi)部管理相適應的運行機制,全面提升與高校內(nèi)涵建設(shè)相匹配的工作職能,不斷探索與高校特色發(fā)展相融合的辦學模式,扎實推進與高校意識形態(tài)相對標的思政工作。努力構(gòu)建與完善以師德養(yǎng)成為核心的人文素養(yǎng)養(yǎng)成體系,以保教能力為核心的實踐教育教學體系;大力推動以立德樹人為根本任務的思想政治工作,以雙師素養(yǎng)為核心目標的師資隊伍建設(shè),以信息平臺為技術(shù)支撐的教育教學管理,為把學校建設(shè)成為高水平、有特色的全國一流幼專而不斷奮斗。
蘇州高等幼兒師范學校以"思想品德優(yōu)良、幼教理念先進、文化基礎(chǔ)扎實、專業(yè)技能過硬、英語、現(xiàn)代素質(zhì)突出、個性特長明顯"為培養(yǎng)規(guī)格,著力實施"一張文憑、多張證書"的培養(yǎng)戰(zhàn)略。學校開設(shè)文化基礎(chǔ)、專業(yè)理論、專業(yè)技能和課外活動四大類共 25 門課程,還開設(shè)了一批針對不同學生個性需要的選修課程和興趣小組。在校學生中大部分學生都取得了聲樂、鋼琴、舞蹈、英語、計算機、書法、育嬰師等中級以上證書。學生在省市各類比賽中頻頻摘取桂冠,學校的健美操隊在全國性的比賽中屢次奪冠,并每年都要多次參加蘇州市各類大型文藝演出,因此學校被親切地稱為"蘇州市第二歌舞團"。近年來畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率 100% 。同學們可以根據(jù)自己的考慮和判斷來做選擇。
在選擇學校的時候,同學們選擇學校的標準都不一樣,但是同學們有一個共同的關(guān)注點就是學校的教學資質(zhì)以及學校辦學的正規(guī)性。所以同學們一定要了解清楚在進入學校就讀。如果想要考入理想的學校,同學們就要從現(xiàn)在開始,努力學習,就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念,從點點滴滴做起,才得到卓有成效的學習效果。