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鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線(2025參考)

發(fā)布日期:12-10   來源:鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校   作者:shenqi  瀏覽次數(shù):2092

鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省機(jī)構(gòu)編制委員會批準(zhǔn)、由市機(jī)構(gòu)編制委員會設(shè)立的公益二類事業(yè)單位。學(xué)校實行一個機(jī)構(gòu)兩個牌子,加掛“鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校”牌子,目前已在省教育廳完成了普通中等專業(yè)學(xué)校備案工作,主要承擔(dān)中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能。

鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線(2024參考)

2024南陽中考錄取分?jǐn)?shù)線

1、最低控制分?jǐn)?shù)線:

2024年南陽市中心城區(qū)普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為中招考試總成績400分。

2、提前批次分?jǐn)?shù)線:

2024年南陽市中心城區(qū)普通高中招生提前批錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校 專業(yè) 錄取分?jǐn)?shù)線
南陽市第二中學(xué)校 體育 470
美術(shù) 543
南陽市藝術(shù)中學(xué) 音樂 396
美術(shù) 423
舞蹈 431
南陽市油田第一中學(xué)校 體育 365
音樂 549
美術(shù) 447
南陽市第四完全學(xué)校 體育 427
南陽市第八中學(xué)校 體育 370
音樂 495
美術(shù) 444
舞蹈 553
南陽市第十完全學(xué)校 體育 345

1)2024年南陽市中心城區(qū)普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為中招考試總成績400分。

2)2024年南陽市中心城區(qū)普通高中體育藝術(shù)提前批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的80%,即中招總成績320分。各縣提前批投檔分?jǐn)?shù)線及最低控制分?jǐn)?shù)線可向各縣教育部門咨詢。

3)錄取信息查詢方式:考生可在"愛南陽"app輸入考生姓名、準(zhǔn)考證號查詢錄取結(jié)果,也可通過所報考的高中學(xué)校咨詢錄取結(jié)果。

3、第一批次錄取分?jǐn)?shù)線:

2024年南陽市中心城區(qū)普通高中第1批次招生學(xué)校統(tǒng)招生投檔分?jǐn)?shù)線
學(xué)校 統(tǒng)招生投檔分?jǐn)?shù)線
南陽市第一中學(xué)校 672
南陽市第二中學(xué)校 615
南陽市第五中學(xué)校 648
南陽市第一完全學(xué)校 648
南陽市第五完全學(xué)校 642
南陽市第九完全學(xué)校 591
南陽市第十三完全學(xué)校 581
南陽市第八中學(xué)校 617
南陽市第二完全學(xué)校 641
南陽市第六完全學(xué)校 615
南陽市第十完全學(xué)校 601
南陽市第十八完全學(xué)校 578
南陽市第十一完全學(xué)校 581
南陽市第四完全學(xué)校 605
南陽市第二十完全學(xué)校 580
南陽市第二十一完全學(xué)校 581
南陽市油田第一中學(xué)校 576

4、第二批次錄取分?jǐn)?shù)線:

2024年南陽市中心城區(qū)普通高中第2批次招生學(xué)校統(tǒng)招生投檔分?jǐn)?shù)線
 學(xué)校  投檔分?jǐn)?shù)線
 南陽市漢冶中學(xué)  557
 南陽市藝術(shù)中學(xué)  526
 南陽市第四中學(xué)校  566
 南陽市第十中學(xué)校  550
 南陽市十五中學(xué)校  566
 南陽市第二十九中學(xué)校  558
 南陽市第四中等職業(yè)學(xué)校(普高班)  539
 南陽市油田第四中學(xué)  531
 河南省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校綜合高中試點(diǎn)班  519

5、第三批次分?jǐn)?shù)線:

2024年南陽市中心城區(qū)普通高中第3批次招生學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)線

區(qū)劃 學(xué)校 投檔線
市直 市一中國際班 620
市二中國際班 553
臥龍區(qū) 南陽市張衡實驗學(xué)校 400
南陽市拔萃中學(xué) 400
南陽開元學(xué)校 514
臥龍區(qū)博雅學(xué)校 521
南陽市文禮中學(xué) 400
南陽市華仲實驗高中 400
臥龍區(qū)育才高級中學(xué) 400
臥龍區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué) 400
臥龍區(qū)新時代精英學(xué)校 400
臥龍區(qū)中州高級中學(xué) 400
宛城區(qū) 南陽華龍高級中學(xué) 400
南陽市澤潤中學(xué) 400
宛城區(qū)元培實驗高級中學(xué)校 400
南陽市書院高中 400
宛城區(qū)豫陽外國語學(xué)校 400
宛城區(qū)言蹊中學(xué) 400
宛城區(qū)華才高級中學(xué) 400
宛城區(qū)開元高級中學(xué) 476
宛城區(qū)宛南楓橋?qū)W校 400
宛城區(qū)星光高級中學(xué) 400
高新區(qū) 高新區(qū)豫龍宏志學(xué)校 400
高新區(qū)拔萃銀豐高中 400
高新區(qū)泓宛中學(xué) 412
南陽民進(jìn)學(xué)校 400
南陽市興宛學(xué)校 400
高新區(qū)厚德高中 400
示范區(qū) 南陽市成達(dá)中學(xué) 400
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)新世紀(jì)實驗高級中學(xué)校 400
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)棟林高級中學(xué) 400
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)博雅未來高級中學(xué) 453
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)福山正達(dá)高級中學(xué) 400
市職教園區(qū) 南都實驗中學(xué) 487
通成學(xué)校 462

鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校已建成面積570畝,建筑面積20萬平方米,總投資5.8億元,建設(shè)有設(shè)施完善、功能齊全的教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū),能同時滿足8000人在校學(xué)習(xí)生活。學(xué)校下設(shè)“一辦五處三系”(綜合辦公室、組織人事處、財務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、基建處,老年服務(wù)與管理系、機(jī)械制造與自動化系、繼續(xù)教育系)。全日制中專在校學(xué)生6200人,非全日制學(xué)歷教育注冊學(xué)員1197人;擁有教職工380余人,其中博士研究生1人、碩士研究生47人,中級以上職稱119人,雙師型教師87人,建設(shè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊21個。開設(shè)有護(hù)理、體育與健身、數(shù)控、電氣、電子商務(wù)、航空服務(wù)、酒店管理、音樂等20個專業(yè),校企共建專業(yè)13個,建有校內(nèi)實訓(xùn)基地8個,其中護(hù)理專業(yè)被列入河南省職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)計劃。常年與國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))及本科院校聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)本、??瞥扇私逃龑I(yè)40余個,并面向社會承辦各類職業(yè)技能及崗位提升培訓(xùn)。擁有各類教學(xué)及儀器設(shè)備價值2000多萬元;智慧化校園系統(tǒng)投資3200余萬元,擁有27個計算機(jī)教室、136個多媒體教室及雙向錄播室、校園電視臺、校園廣播系統(tǒng)等。

2017年以來,學(xué)校榮獲省級以上教育教學(xué)成果獎76項,先后被授予河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校、河南省職業(yè)教育管理強(qiáng)校、河南省首屆健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地、河南省電子商務(wù)實訓(xùn)基地、“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校”稱號。在2018年阿里巴巴百萬客服聯(lián)盟服務(wù)英雄大賽中喜獲服務(wù)人才“季軍學(xué)校”稱號。2019年,“鄧州護(hù)理”在康養(yǎng)護(hù)理服務(wù)人才培養(yǎng)方面的工作經(jīng)驗被《河南教育》《河南日報》刊發(fā),受到廣泛關(guān)注。目前,學(xué)校正在積極籌建大專,奮力向高等職業(yè)學(xué)校邁進(jìn)。

總結(jié)

學(xué)校將圍繞打造“丹江口庫區(qū)區(qū)域職業(yè)教育中心”的定位,牢固樹立新發(fā)展理念,以“實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量更充分就業(yè)”為目標(biāo),堅持把立德樹人作為根本任務(wù),通過深化產(chǎn)教融合、打造專業(yè)品牌、實行精細(xì)化管理,不斷提升發(fā)展內(nèi)涵和質(zhì)量,加快建設(shè)一所高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,著力為社會培養(yǎng)輸出一批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力實現(xiàn)習(xí)近平總書記提出“讓每個人都有人生出彩機(jī)會”的目標(biāo)。

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