四川消防技術(shù)工程學(xué)校的學(xué)歷層次分為：

中專學(xué)歷：針對(duì)初中畢業(yè)生，通過三年制學(xué)習(xí)取得8。

大專學(xué)歷：高中或中職畢業(yè)生可通過統(tǒng)招或“專套本”模式提升至大專，部分學(xué)校還提供全日制統(tǒng)招大專文憑58。

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是由四川省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳與德陽市人民政府共建高校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家建筑技能緊缺人才培訓(xùn)基地、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位。

學(xué)院源起于1956年成立的成都城市建設(shè)工程學(xué)校，1958年更名為成都建筑工程學(xué)校，1980年更名為四川省建筑工程學(xué)校，2001年4月，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，原四川省建筑工程學(xué)校、四川省城市建設(shè)學(xué)校、四川省建筑職工大學(xué)合并組建為四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2003年3月，原中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司職工大學(xué)并入。 截至2023年6月，學(xué)校有德陽、成都兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積2129畝，建筑面積60萬平方米，館藏圖書301.9萬冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值2.8億元，固定資產(chǎn)總值11.5億元;設(shè)有13個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開設(shè)60個(gè)專業(yè);有教職工1332人，全日制學(xué)生18091人，繼續(xù)教育學(xué)生217人。

師資力量

截至2023年6月，學(xué)校有教職工1332人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。院士專家工作站1個(gè)，大師工作室4個(gè)，四川省“雙師型”名師工作室1個(gè)，四川省緊缺領(lǐng)域教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選5人，省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家3人，全國優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，省級(jí)優(yōu)秀教育工作者1人，省級(jí)教書育人名師2人，省級(jí)教學(xué)名師4人，天府學(xué)者1人，省級(jí)名輔導(dǎo)員1人，省級(jí)技術(shù)能手1人。正高職稱61人，副高職稱276人，“雙師”素質(zhì)教師669人。博士54人，在讀博士68人，碩士822人。學(xué)院另有兼職教師410余人。有四川省“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。有全國教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人。

教學(xué)建設(shè)

截至2023年6月，學(xué)校有省級(jí)“課程思政”教學(xué)研究示范中心1個(gè)，博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè)，國家高水平專業(yè)群建設(shè)1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)2個(gè)、國家示范專業(yè)5個(gè)、國家骨干專業(yè)5個(gè)、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家產(chǎn)教融合試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、四川省重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，四川省“課程思政”示范專業(yè)3個(gè)、四川省“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。國家精品資源共享課5門、國家精品在線開放課程4門、四川省精品資源共享課10門、四川省精品在線開放課程13門、四川省“課程思政”示范課10門、四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課2門。主編國家“十二五”規(guī)劃教材29本、國家“十三五”規(guī)劃教材12本，獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)2項(xiàng)。國家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，四川省虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，四川省高技能人才培訓(xùn)基地1個(gè)。

教學(xué)成果

截至2023年6月，學(xué)校主編國家“十二五”規(guī)劃教材29本、國家“十三五”規(guī)劃教材12本，獲首屆全國教材建設(shè)獎(jiǎng)2項(xiàng)，制訂12本雙語施工工藝規(guī)程，主持制訂7個(gè)專業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)和7個(gè)行業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，參與制訂了18個(gè)專業(yè)的教育標(biāo)準(zhǔn)和15個(gè)行業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。主持職業(yè)教育土木水利類專業(yè)目錄修(制)訂，主持編制職業(yè)學(xué)校建筑工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(中職-高職?？?職業(yè)本科)。主持編制21本四川省建筑工程施工工藝規(guī)程，獲四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。榮獲國家級(jí)高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)歷直接影響就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì)，建議考生根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇適合的學(xué)歷路徑。消防工程技術(shù)專業(yè)的中?；虼髮W(xué)歷均受行業(yè)認(rèn)可，關(guān)鍵在校期間掌握扎實(shí)技能!