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2025四川能讀機械加工技術(shù)應用專業(yè)的中職學校名單有哪些?

發(fā)布日期:08-08   作者:maxuechun  瀏覽次數(shù):857

四川能讀機械加工技術(shù)應用專業(yè)的中職學校有:資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校、廣元元壩區(qū)職業(yè)高級中學、樂至縣回瀾職業(yè)中學等中職學校。

四川哪里的中職學校能讀機械加工技術(shù)應用專業(yè)

一、四川能讀機械加工技術(shù)應用專業(yè)的中職學校名單匯總

序號 中職學校名稱
1 資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校
2 廣元元壩區(qū)職業(yè)高級中學
3 樂至縣回瀾職業(yè)中學

二、四川能讀機械加工技術(shù)應用專業(yè)的部分中職學校簡介

1、資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校介紹

四川省資陽市雁江區(qū)丹山中學始建于1927年,有著悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊,是資陽市雁江區(qū)第一所集初中、普高、職高于一體的綜合性直屬中學。

校園布局合理、環(huán)境清幽。近年來,在黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷下,學校大力改善了辦學條件,投資幾百萬,興建綜合樓、學生公寓、學生食堂等;同時配備了更齊全的教育教學設施,試驗室、電教室、微機室、校園網(wǎng)絡、閉路電視系統(tǒng)、電視監(jiān)測系統(tǒng)等一應俱全。學?,F(xiàn)有教學班25個,在校學生1400余人?,F(xiàn)有教職工74人,其中高級教師9人,中級教師33人。

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校實行校長負責制,堅持依法治校、以德治校、質(zhì)量強校的治校方略。在教學實踐中形成了鮮明的辦學理念和辦學特色,堅持“立足初中教育品牌,打造農(nóng)村職業(yè)教育特色”的辦學方向。

良好的育人環(huán)境、團結(jié)高效的領(lǐng)導班子、敬業(yè)奉獻的師資隊伍,吸引了丹山廣大老百姓的孩子到丹中求學。如今,學校在校學生數(shù)由2003年的四百人迅速增加到千余人,最多時達到1800人。

丹山中學在辦學規(guī)模上臺階的同時,堅持質(zhì)量強校的辦學方略,教育教學水平一年一個臺階,升資陽中學學生數(shù)從06年至今都保持在60人左右,名列農(nóng)村直屬中學第一,為打造農(nóng)村初中教育品牌奠定了基礎(chǔ)。

學校在國家大力發(fā)展職教的方針指引下,以打造農(nóng)村職業(yè)教育特色為己任,充分利用現(xiàn)有資源,挖掘辦學潛能,為丹山新一代建設者成才就業(yè)提供職業(yè)技能支持。丹山中學在發(fā)展職業(yè)教育中,發(fā)揮普高師資的優(yōu)勢,以計算機升學班為立足點,迅速找到了學校職教發(fā)展的捷徑,學校職高學生人數(shù)正呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。

2、樂至縣回瀾職業(yè)中學

樂至縣回瀾職業(yè)中學簡介

四川省樂至縣回瀾職業(yè)中學地處樂至縣城及安岳縣城中間(國道319公路旁)的“四川省小城鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)”——回瀾鎮(zhèn)池塘街18號,是一所集初中、職高于一體的綜合性公辦縣直屬高完中。

樂至縣回瀾職業(yè)中學概況

學校占地3.4萬平方米(50畝),總建筑面積11800余平方米。校園環(huán)境十分優(yōu)美。整齊的塔柏,高大的香樟,繽紛的月季,秀美的雪松,常青的天竺桂,巨傘似的黃桷樹,古老挺拔的黃楝樹,以及飄香的月桂、玉蘭使我校成為一所名符其實的花園式學校。而寬敞平坦的運動場、別致精巧的休閑園、整潔明亮的教學樓都依山而建,呈階梯狀分布,使整個校園顯得錯落有致,是一個讀書育人的好地方。現(xiàn)有在校學生900余人,有教職工92人,其中中學高級教師17人,中學一級教師37人。

學校有教學大樓2幢、實驗大樓1幢、多功能綜合大樓1幢、學生公寓2幢、辦公大樓1幢,運動場3 個、學生食堂1個。實驗實作設施齊備:有電教室、電子電工電拖實作室、家用電器“七合一”實作室、制冷設備實作室、圖書閱覽室、電工實作室、餐飲實作室、形體訓練室、計算機操作室、計算機網(wǎng)絡室、兩個多功能教室,校內(nèi)外養(yǎng)殖種殖實驗基地。

樂至縣回瀾職業(yè)中學成就

學校實行初高中分部管理模式,初中教學質(zhì)量連年穩(wěn)步上升,在高中階段招生考試中,連續(xù)多年名列縣直中學前茅。學校把學以致用作為職高教學和管理的根本目標來抓,一是在校內(nèi)建設實訓實作基地;二是大力開展校企合作;三是改變辦學理念和模式,增加實訓實作時間,將更多時間用于技能學習。技能學習分為四段:認知學習、校內(nèi)強訓、生產(chǎn)實習和頂崗實習。學校培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀學生,學生就業(yè)供不應求,主要就業(yè)于廣東、福建、成都、北京、武漢、重慶、蘇州等大中城市中的大中型企業(yè)里,就業(yè)率100%。

近年來,學校辦學業(yè)績突出,先后被評為“省檔案一級達標單位”、“省職高辦學水平綜合評估合格單位”、“市職高辦學水平綜合評估優(yōu)良單位”、“市體育教育特色學校”、“市綠化示范學校”、“資陽市校風示范學校”、“資陽市依法辦學先進單位”、“資陽市依法辦學示范學校”、“資陽市初中示范校”、“縣窗口示范學校”、“縣文明單位”、“縣衛(wèi)生先進單位”、“樂至縣勞動就業(yè)局職業(yè)培訓中心”、 “樂至縣農(nóng)業(yè)局勞動力陽光工程培訓基地”等諸多殊榮。

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