一、學制：二年

二、招生對象：應、歷屆初中和高中畢業(yè)生

三、專業(yè)培養(yǎng)目標：

通過學習和培訓，掌握汽車構造、保養(yǎng)、維修和檢測的基礎知識，具備汽車控制裝置、汽車性能檢測以及駕駛的基本技能，培養(yǎng)成為在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和基層企業(yè)管理中級人才。

四、主要課程開設及實訓：

1、專業(yè)基礎課

汽車機械識圖、汽車維修基礎知識、汽車電路基礎、道德與禮儀、營銷實務、汽車維修企業(yè)管理等課程。

2、專業(yè)技術課

發(fā)動機構造與維修、autocad、底盤構造與維修、電氣系統構造與維修、汽車材料等課程。

3、實習實訓

為突出操作技能的培訓，使理論和實踐緊密結合，按照理論課與實訓課1：1開出，即上一周理論課，再上一周實訓課。讓學生既能學到扎實的理論知識又掌握熟練的操作技能。

五、主要課程介紹

1、汽車機械制圖：主要培養(yǎng)學生看圖、畫圖能力，掌握機械零件圖的技術要求，并理解如表面粗糙讀、極限配合、形位公差的含義，掌握其代號的表注和識讀方法，同時，為適應汽車專業(yè)需要，而加強學生制圖、讀圖能力和基本功的訓練。

2、汽車維修基礎知識：主要學習汽車構造與維修的基本知識，系統簡介常用維修工具的認識與使用等維修的基本技能與知識。

3、發(fā)動機構造與維修：主要學習發(fā)動機的工作原理與總體構造，汽缸體曲軸箱組的構造與修理，曲柄連桿機構的構造與修理，配汽機構的構造與修理，潤滑系、冷卻系、供給系的構造與修理，發(fā)動機的裝配與實驗等內容。

4、底盤構造與維修：主要學習汽車傳動系（含離合器，手動、自動變速器，萬向傳動裝置），汽車行駛系（含車架、車橋、車輪與輪胎、懸架等），汽車轉向系（含機械式、液壓傳動式、電動式動力轉向系等）與汽車制動系以及汽車車身構造與維修等內容。

5、電氣系統構造與維修：主要學習汽車的蓄電池，交流發(fā)電機及其調節(jié)器，起動系，點火系，照明、信號、儀表、警報系、輔助電氣設備與全車線路的構造與維修等內容。

6、autocad：auto cad是由美國autodesk公司開發(fā)、設計的計算機輔助設計軟件，已被廣泛應用于機械、電子、服裝、建筑等各個領域。由于使用了計算機繪圖，使人類擺脫了繁瑣的手工繪圖，大大提高了工作效率，它不僅具有簡單的二維繪圖功能，更有豐富多彩的三維造型設計。通過對該學科的系統學習，讓同學們了解并熟練掌握其繪圖、圖形編輯、尺寸標住、文件管理、三維實件造型以及數據交換等功能，對今后個人的強勢發(fā)展奠定了基礎。